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藝文專欄及報導


人物專訪 | 表演造型魔法師:Joyce 鄭秀儀
受訪者: 鄭秀儀(Joyce) 訪問: 吸點藝術 撰稿:陳浚文、梅雅涵 校對:梅雅涵 吸:你會如何介紹自己?你目前的工作內容是什麼?是否同時擁有其他不同的身分? J:我叫鄭秀儀,目前從事服裝設計的工作,主要設計範疇是舞台服裝。本身一直以來的專業是化妝師,而現在則多了一個新的身分 — 學生。所以,我同時是導師也是學生,這樣的身分轉換也是相當有趣。 吸:你當初是如何開始接觸化妝和服裝設計這個領域的?你在這個行業裡大概已有多少年的經驗呢? J:我最初接觸化妝,是在我小的時候被我媽媽丟到一個化妝班開始的。就這樣,我便從一支紫色的唇膏開始發展自己的興趣。之後,到了中學階段,即使有安排保送大專院校,也仍然想繼續進修化妝課程。所以在中學畢業後,我便立志要學習化妝,選擇到日本深造。 吸:為什麼會選擇日本呢?當時有沒有考慮過其他地方?澳門有相關課程嗎? J:因為在日本沒有人認識我。我認為這樣的環境是很好的起點。澳門在早期應該沒有這類課程。即使現在澳門已有開設相關課程,通常也只是提供考取 ITEC 或其他國際認證的資格。 吸:可以簡單分享一下在日本求學的經


延伸閱讀|義大利的跨國藝術組織「未竟學院」
「未竟學院」(Accademia dell’Incompiuto - Academy of the Unfulfilled) 是一個將藝術和文化活動服務於公民社會的團體。學院於2022年1月在意大利成立,由在戲劇領域以及通過藝術與正式和非正式團體合作方麵擁有豐富經驗的實踐者組成,並與意大利及其他國家的新一代藝術家合作。透過戲劇創作、教學活動以及跨文化與跨學科的藝術計劃,學院推動一種創新的公民概唸,強調藝術合作的重要性。 他們提出了一種新的「公共」理唸,將其理解為一種共享的空間與時間責任,並透過藝術實踐來建立社群,促進專業及非專業人士的創作交流。且與專業人士和非專業人士共同構建以藝術實踐爲中心的“過渡性社群”。 因此,學院在其內部運作以及與第三方的合作中,不斷探索新的合作形式,包括髮展非暴力和非歧視性的合作與溝通方式。 「未竟學院」的創辦人之一 Mario Biagini曾是「耶日‧葛羅托斯基及湯姆斯‧理察斯工作中心」(Workcenter of Jerzy Grotowski and Thomas Richards)的核心成員逾30年,涵蓋從「藝


人物介紹 | 音樂家冼星海
冼星海(1905年6月13日—1945年10月30日),曾用名黃訓、孔宇,祖籍廣東廣州,出生於澳門,中華民國作曲家、鋼琴家,其作品中《黃河大合唱》最廣爲人知。曾任教於魯迅藝術學院。是20世紀中國最傑出的音樂家之一。 1905年6月11日冼星海出生於澳門的一個貧睏的漁民家庭,他父親冼喜泰,廣東番禺人,曾經做過海員,後來主要依靠捕魚謀生,在冼星海出生前其父已經故世,由母親黃蘇英撫養,並寄居在外祖父家。1911年,外祖父過世後,隨母親到新加坡,靠母親幫傭維持生計。 1919年進入養正學校讀書。在這所學校裡,他接受了最初的音樂敎育,在音樂敎師區健夫的影響下學習單簧管、鋼琴等樂器。1921年,就讀於嶺南大學附屬中學,後來成了學校管絃樂隊的指揮,得到“南國簫手”雅號。 1926年是冼星海學習音樂的一個轉折時期,他告別了父母兄弟,隻身來到北京,在蕭友梅領導的北京國立藝術專門學校學習小提琴。1928年9月進入當時在上海新建的國立音樂學院,主修小提琴,兼修音樂理論和鋼琴。1929年,冼星海前往法國巴黎,隨後在1934年考入巴黎音樂學院,在巴黎聖樂學校作曲班學習。留
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